Aplikace technologie RFID v komunikaci mezi domovem a školou

Shromažďování informací o studentech a učitelích je základní součástí „Komunikace mezi domovem a školou“; systém. Klíčem je, jak správně identifikovat studenty nastupující do školy a přesně posílat bezpečné textové zprávy rodičům. V dnešní době systémoví integrátoři obecně používají technologii RFID radiofrekvenční identifikace. Když studenti nosí elektronické karty přes školní bránu, zařízení umístěná kolem školní brány zaznamenají informace a nahlásí je do softwaru, čímž dokončí proces sběru informací. V současné době se technologie rfid rychle rozvíjí a také technický záběr je poměrně široký. Technologie RFID, které lze použít v "komunikaci doma a ve škole" se zhruba dělí na nízkofrekvenční, vysokofrekvenční, ultra vysokofrekvenční, aktivní 2,4g a další RFID technologie. Každá technologická kategorie se také liší v aplikaci podle svých vlastních charakteristik. Následuje shrnutí aplikačních metod a výhod každé technologie v "Home-School Connect".

Aplikace technologie RFID v komunikaci mezi domovem a školou

1. Nízká frekvence

Pracovní frekvence nízkofrekvenčního rfid je 125 kHz a typ zařízení přijímá režim kanálu. Studenti nosí karty a mohou automaticky číst informace prostřednictvím kanálu. Kvůli omezení nízkofrekvenční čtecí vzdálenosti je vzdálenost mezi nízkofrekvenčními kanály asi 80 cm. Rychlost lidí procházejících nízkofrekvenčním vysokofrekvenčním kanálem není ideální. Vzhledem k tomu, že nízkofrekvenční kanál nemůže podporovat čtení více tagů současně, může kanálem procházet vždy pouze jedna osoba. To zjevně nemůže pokrýt potřeby školy v období špičky. Integrátoři oddělení používají několik sad kanálů ke zmírnění tohoto problému. Výhodou nízkofrekvenčního RFID je, že nízká frekvence není v podstatě ovlivněna vodou a kapalinami a lidské tělo, které nosí štítek, neovlivní efekt čtení kanálu na kartě. Čtení informací kanálu lze uzamknout pro jednotlivce a pro osoby bez karet lze vydávat alarmy. To může zabránit studentům ve vstupu bez karty nebo vstupu cizích osob do areálu. Nízkofrekvenční RFID tagy jsou navíc relativně levné. Nízkofrekvenční technologie rfid se podle vlastních technických vlastností více používá v chovu hospodářských zvířat v chovu zvířat. Na jednu stranu náklady nejsou vysoké, na druhou stranu hospodářská zvířata jsou velká a pohybují se pomalu. V nízkofrekvenčním kanálu lze číst vždy jeden tag. Forma naprosto vyhovující.

2. Vysoká frekvence a blízký dosah

Frekvenční pásmo vysokofrekvenčního rfid je 13,56 MHz, které je rozděleno do dvou typů, z nichž jeden je protokol 14443 s krátkým dosahem. Čtecí vzdálenost této technologie je cca 10 cm. Při používání "komunikace domov-škola" studenti obvykle využívají k aktivnímu stahování svých karet nástěnné docházkové automaty a využívají se i bezbariérové kanály. Samozřejmě, pokud používáte nástěnný stroj, nemůžete někoho bez karty zalarmovat. Při aplikaci vysokofrekvenčního rfid na krátké vzdálenosti proto některé podniky využívají také kanály. Vzhledem k tomu, že lidé potřebují zůstat a aktivně táhnout své karty, je rychlost technického přijetí vysokofrekvenčního RFID s krátkým dosahem pomalejší než u nízkofrekvenčního RFID. Vysokofrekvenční RFID s krátkým dosahem má však lepší zabezpečení, takže se častěji používá na univerzitách nebo firemních kampusech, pokud jde o stravování a koupání. Chybovost informací o kartě je v podstatě nejmenší ze všech technologií.

3. Vysoká frekvence a velká vzdálenost

Protokol 15693 je další vysokofrekvenční RFID protokol 13,56 MHz. Rozdíl mezi tímto protokolem a protokolem 14443 je v tom, že dokáže číst na delší vzdálenost. Vysokofrekvenční a dálkové se používají spíše v "komunikaci domov-škola" a jsou čteny pomocí kanálů. Vzdálenost umístění kanálu je mezi 1 metrem a 1,2 metru. Důvodem, proč je vysokofrekvenční dálkové rfid široce používáno, je to, že někteří výrobci vyrobili kanály, které lze kaskádovat. Může použít tři kusy zařízení k vytvoření dvoukanálového nebo čtyři kusy zařízení. Mohou být vytvořeny tři kanály. Čím více kanálů je umístěno, tím méně zařízení se používá. Umístění extra širokých školních bran může výrazně ušetřit náklady. Kromě toho může vysokofrekvenční dálkový kanál podporovat čtení více značek v kanálu a rychlost provozu byla výrazně zlepšena. Kromě toho lze vysokofrekvenční a meziměstské informace uzamknout pro jednotlivce a včasné poplachy pro vstup osob bez karet. Účinně zabránit cizím osobám ve vstupu do areálu. Však,jeden problém s vysokofrekvenčními dálkovými rfid je, že cena karty je mírně vysoká.

4. Ultra vysoká frekvence

Frekvence UHF běžně používaná v Číně je 915 MHz. Liší se od technických principů nízké frekvence a vysoké frekvence. Snímá pomocí principu odrazu signálu. Proto je jeho čtecí vzdálenost poměrně dlouhá, obvykle je nominální vzdálenost čtečky UHF karet 5-15 metrů. UHF kanály mohou být často velmi široké, což umožňuje více lidem procházet vedle sebe. V současnosti však UHF nemá v "komunikaci doma a ve škole" v podstatě žádné uplatnění. Hlavním důvodem této situace je, že signály UHF nemohou proniknout do vody a lidské tělo při nošení UHF karet absorbuje mnoho energie. Současně čtení UHF vyžaduje, aby karta byla v určitém úhlu s anténou. Když lidé vcházejí nebo vycházejí, nebudou disciplinovaně chodit přímo k anténě. Je velmi pravděpodobné, že karta bude chybět, pokud se otočí na stranu a způsobí únik. Rychlost čtení je vyšší. Kromě toho není hranice čtení UHF jasná a více lidí, kteří nosí karty, se navzájem vážně ovlivňují. UHF se v současnosti nejvíce používá v logistickém průmyslu.

5. 2,4g aktivní

Kromě vysoké frekvence a dlouhé vzdálenosti existuje další aktivní technologie 2,4 g, která se používá v "komunikaci doma a ve škole". Její unikátní vlastností je, že karta má baterii, která aktivním přenosem signálů prodlužuje její čtecí vzdálenost. Rozdíl mezi aktivními 2,4g a vysokofrekvenčními dálkovými aplikacemi je v tom, že instaluje čtečky karet na obě strany školní brány a nejedná se o kanálový systém v pravém slova smyslu. Tímto způsobem mohou ultraširoké a velké školní brány také pohodlně provádět informace o vstupu a výstupu personálu. Číst. Active 2,4g v současnosti čelí dvěma vážným problémům. Jedním z nich je životnost baterie. Vzhledem k tomu, že je karta zabalena, musí studenti po vybití baterie kartu vyměnit. I když baterie není vybitá, po určité době používání, později, v důsledku zeslabení energie, vysílací signál také zeslábne a bude ovlivněn efekt čtení. Dalším problémem je, že aktivní technologie 2,4 g, stejně jako UHF, je vysoce směrová a její výkon je ovlivněn vlhkostí. Častým problémem je, že kartu nelze držet v ruce nebo ji umístit do tašky za kalhoty.

Abych to shrnul, díky rychlému rozvoji RFID se různé technologie stávají vyspělejšími. Aplikace, na které se zaměřuje, zahrnují také všechny aspekty života. Jako stěžejní součást výstavby "bezpečného kampusu" byl vyvinut "spojení domov-škola"; byl také podporován RFID. Právě díky aplikaci technologie RFID nyní můžeme zlepšit bezpečnost dětí ve škole. Děti jsou budoucností vlasti. Jak vybrat správnou technologii pro dosažení "konektivity doma-škola" je problém, který musí zvážit všichni integrátoři a školy.